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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 影響教學監(jiān)控能力的最主要的個人因素是

    2019年4月發(fā)展與教育心理學

    卷面總分:100分     試卷年份:2019.4    是否有答案:   

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    影響教學監(jiān)控能力的最主要的個人因素是

    • A、教師的動機
    • B、教師的知識
    • C、教師的教育觀念
    • D、教師的情緒情感
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    (名詞解釋)內驅力

    依戀是在嬰兒與母親相互作用過程中建立起來的。其發(fā)展過程分為四個階段,其中當他們對不同的對象能做出有很大差別的反應時,表明其正處于

    • A、無差別的社會反應階段
    • B、選擇性的社會反應階段
    • C、特定的依戀階段
    • D、目標調整的參與階段

    教師檢查教學效果,以確切了解學生知識、技能掌握的情況,并以此作為教師查漏補缺,調整、改變教學方法、策略等的依據(jù),這主要體現(xiàn)的教師角色身份是

    • A、教學的設計者
    • B、教學的執(zhí)行者
    • C、教學的監(jiān)控者
    • D、教學的評價者

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